MANIPOLAZIONE

MANIPOLAZIONE

Il termine manipolazione  è utilizzato per indicare tutte quelle attività che consentono ai bambini di esplorare, di scoprire le caratteristiche dei materiali attraverso le mani e attraverso la creatività. Solitamente il bambino ama lavorare con i materiali plasmabili e modellabili. Questa attività crea immediato piacere sensomotorio, permette al bambino di acquistare consapevolezza che ad ogni sua azione corrisponde una traccia, lascia la sua impronta che è espressione unica di sé. I materiali modellabili si prestano per essere lavorati seguendo la propria affettività.

Questo tipo di proposta risponde a molti dei bisogni del bambino, stimola la loro creatività , sviluppa competenze:

v Sensoriali

v Motorie

v Cognitive

v Espressive

Favorisce la coordinazione oculo-manuale e

sviluppa la motricità fine.

Durante l’attività, il bambino immerge le mani nei materiali, li tocca, li vede, li scopre, li conosce, li  impara.

Attraverso la ricerca, impara ad adeguare la forza, in base ai materiali. Impastando allena tutta l’articolazione della mano, delle dita e delle braccia. 

L’azione delle proprie mani regala ai bambini l’esplorazione e la trasformazione delle cose.

Sollecita la scoperta e la costruzione di nuove modalità   espressive e di conoscenza, coinvolgendo tutti i sensi.  

In conclusione:

impastare è importante per la crescita di ogni bambino, è una delle prime forme di comunicazione, è divertente, arricchente e stimolante.  MANIPOLARE corrisponde ad educare il tatto.